在校園生態(tài)景觀設(shè)計的環(huán)節(jié)上，應(yīng)注意以下幾點。
       1、校園自然生態(tài)景觀的合理選擇
       在進行校園景觀規(guī)劃的過程中，各活動區(qū)的合理分配是十分重要的，對原有的優(yōu)質(zhì)自然生態(tài)環(huán)境場地進行保留和合理的后期維護，對于原地形中生態(tài)環(huán)境相對較差的區(qū)域進行景觀的再規(guī)劃與設(shè)計，合理利用，既可以保護原有優(yōu)質(zhì)的自然環(huán)境，又可以改善相對不好的區(qū)域，且增加學(xué)生課外活動的場所。

       2、對于景觀規(guī)劃區(qū)域的原有地形及地形肌理進行利用
       景觀生態(tài)方面注重對生態(tài)的合理利用，展現(xiàn)獨具特色的校園自然生態(tài)肌理。這要求在進行校園景觀設(shè)計的過程中不能粗獷地改造原有的地形和生態(tài)，不能照搬現(xiàn)在流行的地形風(fēng)格，應(yīng)根據(jù)該校園本地區(qū)特有的生態(tài)肌理為設(shè)計元素進行合理的設(shè)計，尊重原有的生態(tài)環(huán)境，因地制宜。
       3、在草地的規(guī)劃方面減少大面積草地的利用這一設(shè)計手法
       因為大面積的草地后期維護成本高，且季節(jié)的變化對草地的生長有較強影響，特別是冬天，將造成大面積的干枯草地，影響整體的美觀。在不同的地域進行多樹種的種植，這樣可以在不同季節(jié)都可以有不同的生態(tài)景觀。在樹種種類的選擇上也應(yīng)該盡可能地本土化、多類別去種植。本地區(qū)的植物更能適應(yīng)該地區(qū)的生態(tài)自然環(huán)境，其他外來植物的物種可能不能很好地適應(yīng)該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，造成經(jīng)濟的浪費。在植物的選擇上，不但要注意季節(jié)的分配以及自身的生長規(guī)律，更應(yīng)該注重整體景觀的觀賞性原則。